Accent Dance NYC. 아이의 얼굴이 밝아지는 것을 본 적이 있고 아이들이 영감을 받았다는 것을 알고 있습니까? 꽤 느낌이에요. 사회 경제적 도전과 문화적 태도는 많은 청소년들이 예술에 접근하는 것을 방해합니다. 그러나 예술에 대한 노출은 예술적 노력에 대한 평생의 감사를 불러 일으키고 교육 목표를 증진하며 전인적 개발을 향상시킵니다. 사실, 그것은 모든 연령대에 해당하지만 어릴 때부터 시작하는 것은 어떨까요? Accent Dance NYC는 학교 청소년뿐만 아니라 Bronx 및 뉴욕시의 기타 지역과 인근 지역 사회에서 모든 연령대의 청소년에게 댄스 공연, 참여 강의 및 수업을 제공합니다.
Accent Dance NYC.
댄스 인포 마Accent Dance Artistic Director Andrea Ziegelman과 함께 조직과 그 영향에 대해 자세히 알아 봅니다. 이 모든 것은 Ziegelman의 부모의 디트로이트 기반 자선 단체 인 Erwin 및 Isabelle Ziegelman 재단 (주로 예술에 도움이 됨)의 지원으로 시작되었습니다. Ziegelman은 고향 인 Pelham에서 Elisa Toro Franky와 함께 발레 수업을 듣고 있었고 춤에 대한 그녀의 사랑이 깊어졌습니다. 춤과 문화에 대한 접근성 증가에 대한 대화는 Ziegelman, Toro Franky 및 그들의 댄스 커뮤니티에서 시작되었습니다.
그녀의 '일상 업무'를 위해 Ziegelman은 가족 및 청소년 옹호 변호사입니다. 이러한 대화를 마친 후 그녀는 부모의 자선 단체를 확장 된 행동으로 전환하여 청소년 복지 및 권한 부여에 대한 열정을 더욱 강화하기로 결정했습니다.이를 통해 소외된 지역 사회의 학교에 예술을 접하게됩니다. 따라서 2018 년에 Accent Dance NYC가 탄생했습니다. 지금까지이 회사는 10 개 학교와 예술 교육 기관에 걸쳐 1,000 명 이상의 Bronx 학령기 아동에게 도달했으며, 청소년을 무용으로 교육 할뿐만 아니라 다양성을 축하하고 문화와 커뮤니티를 통합하기 위해 고유 한 표현력을 사용하기 위해 노력하고 있습니다. '회사는 보도 자료에서 공유 . 또한 모든 연령과 유형의 청중을 위해 커뮤니티 기반 이벤트에서 공연합니다.
학교에서 회사는 몇 가지 다른 서비스를 제공합니다. 하나는 공연 및 참여 강의를 포함한 1 시간 강의 / 시연입니다. 이 회사는 탱고, 살사, 힙합 및 클래식 발레를 포함한 문화 기반 댄스 형식을 수행합니다. 강의에서 그들은 당면한 문화 무용 형태의 문화적, 역사적 진화를 공유하고, 아이들이 운동에 참여하는 부분을 이끌고있다. Accent Dance는 이러한 강의 / 데모를 무료로 제공합니다. 희망은 문제의 학교가 Ziegelman이 '댄스 레지던시'라고 부르는 '댄스 레지던시'를 약속하기 위해 회사가 제공해야하는 것에 충분히 관심이있을 것입니다. 회사는 학교에서 정규 수업을 가르치기 위해 들어옵니다. 지금까지 회사는 Bronx에서 이러한 레지던시를 수행했으며 Westchester에서도 시작하고 있습니다. 레지던시 내의 교육은 뉴욕시의 학교 전체에서 사용되는 블루 프린트 댄스 모델을 포함하여 다양한 댄스 모델을 따릅니다. 이 후자의 모델은 학생들이 자신의 동작 어휘와 문구를 만들도록 도전하는 것을 포함합니다. 예를 들어시를 사용하여 동작에 영감을줍니다.
Accent Dance NYC.
Ziegelman은 이러한 수업이 워밍업으로 시작되는 방법을 설명하고 학생들에게 신체 움직임을 익히고 신체적 부상 가능성을 줄이기 시작합니다. 학급의 그룹 및 소그룹 섹션으로 이동하면서 Accent Dance는 '이 학교의 대부분의 학생들은 공식적인 댄스 교육을받지 않았기 때문에 신중하고 해부학 적으로 안전한 방식으로 학생들을 이끈다'고 가르칩니다. Ziegelman은 말합니다. 라틴 댄스 형식 및 힙합과 같은 이러한 학생들의 문화에 기반을 둔 댄스는 또한 그들이 관계를 맺고 참여를 유지하는 데 도움이 될 수 있다고 그녀는 설명합니다. “우리는 아이들의 문화에서 춤이 어떻게 나오는지 이야기하고 그들의 문화에 대해 배우는 것을 즐깁니다. 우리는 그들이 이러한 문화의 일부임을 보여줌으로써 그들의 자부심을 높일 수 있습니다. 춤은 그들이 속한 것입니다!” Ziegelman은 성장을 진정으로 구축하고 인식하기 위해 (후자는 교수 방법을 개선하는 것과 같은 목표를 향한) 예술가를 장기간, 이상적으로는 여러 학교에서 학생들과 함께 머무르는 교육의 중요성을 강조합니다.
Ziegelman은 자금이 학교에 문제가 될 수 있다는 점을 인정하지만 Accent Dance는 그들이 제공하는 것을 '가능한 한 합리적인 가격'으로 만들기 위해 노력하고 있습니다. 그녀는 댄스 레지던시에 대한 개방성이 특정 학교의 관리자에 따라 어떻게 달라질 수 있는지 설명합니다. '우리는 모든 학교에있을 수는 없지만 부유 한 지역에 사는 아이들뿐만 아니라 모든 아이들이 예술을 접할 수 있도록 옹호 할 수 있습니다.'라고 Ziegelman은 믿습니다. 그녀의 희망은 Accent Dance가 그 결과의 촉매제가되고 예술이 모든 어린이 교육의 일부가되는 것입니다. 그녀는 회사의 업무가 박차를 가할 수 있다고 생각하는 한 단계는 예술 교육에 대한 민간 및 정부 (지방, 주 및 연방) 지원을 늘리는 것입니다. 그녀는 더 많은 교육 예술가를 고용하고 더 많은 학교에 진학하며 뉴욕시의 대규모 자선 네트워크에 참여하는 등 회사와 그 업무를 성장시킬 수 있기를 희망합니다.
우리는 예술 교육이 공장 ? 다시 말해, 학교는 Accent Dance가 제공하는 것에 현명한 투자를하고 있다는 것을 알 수 있습니까? Ziegelman은 회사가 제공하는 서비스가 '인지 능력을 키워 창의적이고 비판적으로 사고하고, 우리가하는 그룹 작업을 통해 소통하고 협력 할 수 있도록 도와줌으로써 어린이 교육을 보완합니다'라고 믿고 있다고 말합니다. 그녀는 청소년을위한 교육, 사회, 신체 및 기타 다양한 종류의 발달 지표에서 예술 교육의 중요한 이점을 보여주는 주목할만한 연구 기관을 설명합니다. 힐러리 클린턴조차도 2011 년 3 월 연설에서 이러한 연구 중 하나를 인용했다고 Ziegelman은 지적합니다. “중학교 무용 교육의 이점”[저자] 연구는 무용 교육을받은 학생들이 수년 후 SAT 점수에서 더 높은 점수를 받았다는 것을 보여주었습니다.
Accent Dance NYC.
경험적이지 않은 증거에서 Ziegelman은 Accent Dance가 제공하는 학생들이 도달하는 학생들에게 미치는 영향을 보여주는 특별한 순간을 설명합니다. 하나는 소외된 학교의 한 어린 소녀 (이민 가정에서 온 많은 학생들과 안정된 가정 상황이없는 다른 학생들과 함께)이 Toro Franky에게 물었습니다.“함께 춤을 추면 가족처럼 느껴지나요?” 다른 학교의 한 어린 소년은 다른 사람 앞에서 공연하는 것에 대한 두려움에 직면 할 수 있도록 참여 강의에 참여하고 싶었습니다. 또 다른 아이가 괴롭힘을 당했고 악센트 댄스 교육 아티스트와 함께 춤을 추면서 기분이 좋아졌습니다. Ziegelman은“우리가이 아이들과 교류 할 때마다 생각을 자극하거나 깊이있는 말을합니다.
Accent Dance는 또한 문화 기반 댄스를 학교 외부의 더 큰 커뮤니티와 공유합니다. 예를 들어,이 그룹은 Poe Visitor Center에서 공연했으며 6 월 15 일 Bronx Music Heritage Center에서 공연 할 예정입니다. 전자에서는 참석자들도 Edgar Allen Poe의시에서 춤을 만들었습니다. 종 . Ziegelman은 회사가 탱고 / 재즈 퓨전의 움직임과 함께 탱고의 진화를 보여주는 작품을 제작 한 방법을 공유합니다. 이 회사는 댄서들이 다양한 국가와 다양한 문화에서 왔기 때문에 다양성의 살아있는 구체화이기도합니다. 회사의 한 댄서 인 Lucia Jackson도 뮤지션이며 최근 앨범의 노래 중 하나에 맞춰 작품을 만들었습니다. '우리는 가능한 모든 사람에게 예술을 제공합니다.'라고 Ziegelman은 말합니다. '우리는 기쁨을 가져오고 다문화주의를 전파하며 아이들을 위해 할 수있는 모든 일을합니다.'
Accent Dance NYC에 대한 자세한 정보는 액센트. 댄스 .
Kathryn Boland의 댄스 정보.
